Блог

Интегриране на спонтанното учене в учебната програма за предучилищна възраст

В ежедневието на предучилищната група непрекъснато възникват ситуации, които не са предварително планирани, но носят силен обучителен потенциал. На детската площадка се появява червей. Кула...
Continue reading
Блог

Как да превърнем тестовете в ценен инструмент за учене, а не в източник на стрес ?

В образованието тестовете често се възприемат като крайна оценка на знанията – моментът, в който ученикът трябва да „докаже“ колко е научил. За много деца...
Continue reading